Este livro reúne pesquisas que têm encaminhamentos teóricos oriundos seja da semiótica discursiva, seja da análise do discurso de linha francesa, com o propósito de discutir a prática da leitura e os modos de circulação dos discursos na contemporaneidade. Tomando como ponto de partida o discurso da poesia, o livro segue na direção das reflexões sobre a cibercultura, seus objetos e suas práticas, sobre a estrutura e os valores das narrativas filmicas (ou transmidiáticas), e se fecha com algumas considerações sobre novas abordagens da prática didática. Desse modo, os textos aqui apresentados buscam, pensando especialmente nos novos suportes e práticas de produção do sentido, mais que limites e balizas, pontes e canais que permitam uma reflexão sobre a complexa dinâmica dos processos de leitura e da circulação dos discursos na atualidade.